Ao fazer um “Rewind” para o ponto de partida e depois premir o botão “Play” em modo de visionamento rápido, pude verificar o caminho por mim percorrido na Unidade Curricular – Concepção e Avaliação em e-Learning, tendo constatado que contribuí de forma positiva para com as actividades propostas, tendo colaborado activamente nos trabalhos de grupo, cumprindo com os timings/tarefas individuais e propondo/dinamizando algumas dessas actividades. No entanto a minha participação poderá ter-se pautado por uma certa variação de intensidade em relação à edição e actualização do blogue, tarefa que no entanto completei.Para concluir, não quero deixar de referir a pertinência e interesse dos temas abordados e na forma como a Professora estruturou e organizou toda esta unidade curricular.
12 de março de 2010
Reflexão Final
Ao fazer um “Rewind” para o ponto de partida e depois premir o botão “Play” em modo de visionamento rápido, pude verificar o caminho por mim percorrido na Unidade Curricular – Concepção e Avaliação em e-Learning, tendo constatado que contribuí de forma positiva para com as actividades propostas, tendo colaborado activamente nos trabalhos de grupo, cumprindo com os timings/tarefas individuais e propondo/dinamizando algumas dessas actividades. No entanto a minha participação poderá ter-se pautado por uma certa variação de intensidade em relação à edição e actualização do blogue, tarefa que no entanto completei.Para concluir, não quero deixar de referir a pertinência e interesse dos temas abordados e na forma como a Professora estruturou e organizou toda esta unidade curricular.
10 de março de 2010
O meu blogue
A revisão da matéria permite-nos consolidar as competências entretanto adquiridas, mas também colmatar falhas no nosso trabalho. Após verificação do fórum sobre o contrato de aprendizagem (que fui consultando durante as actividades desta unidade curricular), verifiquei que não tinha indicado o link para o meu blogue, nem discutido o contrato de aprendizagem. Não encontro motivo para o não ter feito, tendo eu participado em todas as actividades, tendo inclusive criado e participado em plataformas de trabalho para esta unidade curricular.
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